Accompagnement personnalisé

L’accompagnement personnalisé, avec la réforme, est inclus désormais dans l’emploi du temps des disciplines d’enseignement. Parfois en classe entière, parfois en demi-groupe, les élèves confortent les bases, revoient la méthodologie, ou se voient proposer des activités « parallèles ».

Les intelligences multiples au collège

Comment apprendre autrement ? Comment retenir en fonction de son profil d’intelligence ?
Madame Poulain, professeur d’anglais, a proposé à ses élèves de 6^ème de retenir du vocabulaire d’une façon peu conventionnelle. Les élèves ont travaillé en équipe. Les ateliers proposés permettaient de découvrir différentes manières de mémoriser en fonction de ses capacités.